从严治党,让教师规范执教
反腐倡廉,让校园风清气正
巴东光明中学2017年党课材料
主讲人:袁翠平
各位老师
大家下午好!
在经过一个暑假的休整后,我们又开始了紧张繁忙的工作。首先祝愿大家在本学期的各项工作中顺心顺意,并取得骄人的成绩。
今天在这里跟大家交流两个方面:一是针对党的有关知识和大家共同学习,二是简要的介绍一下学校群团工作的相关情况。
我今天发言的题目是“从严治党,让教师规范执教;反腐倡廉,让校园风清气正”
党的十八大以来,习近平总书记就从严治党发表了一系列重要讲话。从“管党治党,一刻不能松懈”的清醒到“从严治党,惩治决不能放松”的坚定,从“刮骨疗毒”的勇毅到“抓铁有痕”的决心,每每振聋发聩,从“四个危险”(精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险)的警示到“四个考验”(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)警醒,把从严治党更加深化。
全面从严治党既是党的建设特别是党风廉政建设的重大理论创新,也是对近两年“打虎拍蝇”新常态、作风建设新状态、廉洁从政新生态的系统总结和规划指引。已经实践并将继续证明,高压惩治腐败正是全面从严治党的基础和保证。
全面从严治党是我们党立下的军令状。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上的讲话为深入推进党风廉政建设和反腐败斗争提供了遵循、指明了方向。学习宣传、贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,是全党的重要政治任务。也是我们全体人民的重要任务。也许很多人会说这是你们党员同志的事情,与我们普通教师有什么关系,那么接下来我就跟大家聊聊:
一、从严治党和从严治教的关系
“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺,全面从严治党是我们党立下的军令状。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央着眼于新的形势任务,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,把党风廉政建设和反腐败斗争作为全面治党的重要内容,以旗帜鲜明的政治立场、坚强无谓的政治勇气、坚韧不拔的政治定力,着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题,使不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成。这些重大成效,极大振奋了党心民心,也赢得了国际社会尊重。广大同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信,对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信,对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信,对反腐败斗争的光明前景更要有足够自信。
从严治党是我党的一个宏观,我们如何转换到我们的实际工作中来?有人说这本身就是一个议题,我不这么认为,我认为从严治党就是要求我们每个人干好自己的本职工作,我们一步一个脚印的扎实工作,一切按规章制度办事,就是在为我党的建设添砖加瓦,所以,对我们教师而言,从严治党就是从严治教,要让我们的校园风清气正。
从“改革开放”到“中国梦”,很多同志都说,我们要学会包容,包容各种言论、各种思潮、各种不同的生活方式,但是这种所谓的包容成了很多人放松自己的借口,渐渐地,教师队伍中有了很多不和谐的声音,开始一味埋怨物质生活不如别人好,没有其他职业的人自由等,这些言论我个人认为是没有把物欲横流和品味生活区分开,当然想去拥有财富是很正常的,但把这个作为一个衡量生活的标准就大错特错了,在这种错误下,我们有的老师开始质疑“老师是天下最光辉的职业”、质疑“尊师重教”的良好社会风气,工作中总是满腹牢骚。这些都是我们“从严治教”的重点,那么如何在我校“从严治教”,我认为从三个方面进行:
1、全心全意服务于教育。我们党的宗旨是坚持全心全意为人民服务,我们教育部门的工作不仅仅是为人民服务,更是在为人民的未来服务,这个人民对我们来说是可以由狭义推演到广义的,我们的工作服务对象是学生,每个学生的背后都有一个家庭,学生的成长关系到一个家庭的命运,社会就是由这样一个个的家庭组成,所以说我们的工作绝对不能目光狭窄的认为就是我课堂上的几个娃娃,他们的背后有各型各色的家庭,还有我们的中国梦。所以我们每个老师要端正自己的工作态度,清醒地认识到工作的重要性和身上的责任与使命。教育局局长邓秀朝同志曾经要求支部把主题党日扩大到全校,所以说这不仅仅只是一个党员的工作,更是全校教师的工作。很多有编制的老师都拿了“党建合格奖”的,要学会感恩,不能只在拿钱的时候知道学校还有党建工作,起码要知道党的各种理论知识,相关政策等。本学期,我们不说是每个月的主题党日都扩大到全校,但支部会在学校例会上开辟一个时间段进行相关的教师理论学习培训,洗礼我们每个人思想。
2、强化民主评议。从严治党要求一切按照制度办事,那么我们老师更要按照制度办事。其实平时的教育教学工作中,我们很多时候并不是按照制度办事,比如面对上课睡觉的学生,你是吼吼三声,还是假装没看见,也或者是“站起来”三个字解决问题,其实我们扪心自问,这些是我们教育的正确方式吗?也许你会说,我不是圣人,我拿这些学生没有办法,换个角度去思考:到我们这里来的学生大部分成绩不太好,有的甚至站在厌学的边缘,这就对我校教师提出了更高的要求,我们首先要自问,我的教学方式是预设的灌输还是精彩的生成,如果当年我的老师这样给我讲课,我会怎么样?生活中多问自己几个问题,很多问题就不再是问题了。所以支部本学期要求所有党员同志每月都要进行同学科一对一的互相听课,我们把教学问题私下摆在面前,相互磋商,互相进步,给全校教师作出表率,这也是我们作为教育类党支部民主评议的一个重要项目。
同时也请全校所有老师注意,不论是从严治党还是从严治教,都不仅仅是党员同志的事情,每个老师都有责任和义务管理好自己的一亩三分地。
3、规范管理,强化制度执行力。习近平总书记说“法律的尊严在于执行”,那么制度的尊严也在于执行,否则,制度就是一种废品制度。但在平时的工作生活中,我们个别同志总是拿制度来作为拉拢人心的工具,这是对制度本身的一种亵渎。比如,学校明明要求学生不能将手机带入,但是总是屡禁不止,为什么?因为个别老师用此和学生作条件,“你上我的课努力学,你带手机的事我不和你班主任说”,“下次考试你考到90分,我就把手机还给你”,当然,你这是一种所谓的管理策略,但是细细思考,这不是把学习变成了一种功利性了嘛,学习不是任务,是我们每个人生存的必备技能。为什么不要求学生学习一下什么是“规则”,学习一下什么是“尊重”,老师也会说“我的天,九年义务教育都没教会他规则和尊重,我现在教得好啊。其实每天都可以是学习的起点,这也是我们教育工作的核心,每天引导学生知道规则和尊重。同理而论,我们老师在平时的工作中是不是也要学会规则和尊重这两样东西呢,明白教育的规则,尊重学校的各项规章制度,并去自觉维护其尊严,当然,学校肯定也会把这些规则和制度落到实处,深入到细处,支部要求全体党员同志自觉带头,在规则和制度的面前大声说:跟着我学,照着我做。
二、反腐倡廉,净化心灵,成为学生真正的楷模。
“反腐败增强了人民群众对党的信任和支持,人民群众给予高度评价。”习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上发表的重要讲话,充分肯定党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争取得的新的重大成效,更加坚定了全党全国人民正义必胜、反腐败必赢的信心和决心。
“锄一害而众苗成,刑一恶而万民悦。”广大党员干部对歪风邪气早有不满,人民群众对腐败现象深恶痛绝。党中央强力正风、铁腕反腐,顺应了党心民意,有着广泛坚实的政治基础和群众基础。从处理一大批违反中央八项规定精神问题,到查处周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等严重违纪违法案件,让全党全国人民感受到了中央重典治乱的决心,刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。
但我们很多同志觉得腐败是和我们老师无关的一个东西,一则我们没有什么权力,二则工作范围内也没有什么大的资金流动。如果你这样想,就说明你对腐败的理解还不够深入。利用教师的职务之便向家长直接或变相索要财物,你说是不是腐败;利用教师特殊身份把你觉得“不顺眼”的学生编到教室角落,你说是不是腐败;利用职务之便进行有偿补习,你说是不是腐败;办公室空调开着,电扇吹着,你说是不是腐败;品选优秀学生的时候你把指标给并不非常优秀的亲戚学生,你说是不是腐败。这些现象都是我们以前见过的,这些都是腐败现象,还有很多,我不一一列举。
老师们,你要知道,我们所做的一切都可能成为学生的一个参照,不论是愿意还是不愿意,你都要深刻的认识到,你是学生的榜样。榜样都在腐败了,我们的学生怎么办,我们都不希望自己的学生将来成长为一个利用职务之便谋私利的人。所以我们要净化心灵,强化自己拒腐能力,请老师们严格遵守“十个严禁”(严禁有违国家法律法规和方针政策的言行;严禁侮辱、猥亵、歧视、体罚、变相体罚学生;严禁乱收费,有偿办班、有偿补课、有偿托管、有偿招生;严禁向学生和学生家长索要或变相索要财物、接受吃请;严禁诱导或强迫学生购买书籍、资料和其他物品;严禁随意调课、停课、缺课(岗)和对工作敷衍塞责,吃空饷;严禁参与赌博活动;严禁传播迷信、低级庸俗淫秽的思想文化;严禁酒后上课、上岗、驾车;严禁在学校公共场所吸烟,课堂上使用手机。)“六项禁令”(严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动;严禁向上级部门赠送土特产;严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费;严禁超标准接待;严禁组织和参与赌博活动。以上的现象在我们老师中也曾出现过。所以说这些规定不是约束我们的,是真正帮助我们的,它引导我们成为一个合格共产党员,它塑造我们成为一名合格人民教师。
三、群团联动细化“从严治党、反腐倡廉”工作
任何好的东西都要能够达到“润物细无声”的程度,我们今天讲“从严治党、反腐倡廉”,讲“从严治教”,如果只是停留在讲的层面,那就成了形式主义,要把“严”和“廉”渗透到我们的各项群团活动中去。
目前我校的群团组织主要包括:党支部,工会,团委。这三个群团组织要形成联动机制,党支部把各种理论渗透到党员同志中去,工会把各种制度细化到全体教职工中去,团委把各种精神延伸到学生群中去。这样的联动在过去我们是有经验的,在今年的7月份,我校党支部就联合官渡口初中支部,官渡口中心小学支部进行了一次具有实践性的主题党日活动,把支部会搬到红色基地中去,让党员真正感受到红色魅力,从而达到真正的洗礼目的,这种活动我们以后会经常举行;工会在丰富教师业务生活中起到了至关重要的作用,上学期就组织了很多篮球比赛,这不仅仅锻炼了身体,真正践行了“全民健身”,更重要的是拉近了师生距离,增进了兄弟单位间的情谊。同时工会在上传下达上的桥梁作用,使老师们各项权益得到保障,把老师的诉求反应到学校,学校提出解决办法,可以说,工会为我校的良性发展起到了至关重要的作用,以后工会不仅组织各种活动更会逐渐开展各种教师专业技能的竞技比赛,用活动的形式来引导教师思想的良性塑造;团委是我校活力的兴奋剂,不论是学生活动的开展,还是在“六城同创”中的文明劝导,无时无刻不在给学生正确的引导。以后的工作中,我们会把三个部门联动起来,联合活动,把党的理论阵地再往前延伸一点,渗透到生活、工作、学习中去。
“从严治党”,“严”是一种态度,你可以把它等同于“认真”,也可以视为“规范”;“反腐倡廉”,“廉”是一种品德,你可以把它等同于“洁净”,也可以视为“品质”,但不论怎样,只有我们把工作“严”、“廉”之后,我们才会有更大的成就和进步,我们每个老师有个进步,我们光明中学的未来才会更加辉煌。